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Aidez vos
apprenants à réinitialiser
la Terre avec le
portail éducatif

 

La couche d’ozone est un bouclier invisible au-dessus de la surface de la Terre, nous protégeant, et protégeant toute la vie sur Terre, des rayons UV nocifs.

Dans les années 1980, les scientifiques ont découvert un trou nocif dans la couche d’ozone. Il a été causé par des produits chimiques et des gaz connus sous le nom de substances appauvrissant la couche d’ozone, que l’on trouve dans presque tout : des bombes aérosols à la semelle de vos chaussures !

Les scientifiques, les décideurs politiques et les gouvernements ont travaillé ensemble pour contrôler et éliminer progressivement les substances qui appauvrissent la couche d’ozone. Et ça a marché ! Le trou dans la couche d’ozone est en train de guérir, mais nous devons poursuivre nos efforts.

Cette plateforme d’éducation a été conçue comme une ressource pour les enseignants afin de les aider à impliquer leurs élèves autour de la couche d’ozone.

Ensemble, travaillons à inspirer la prochaine génération à continuer à protéger la couche d’ozone !

RESSOURCES PÉDAGOGIQUES

En 2021, le Secrétariat de l’ozone du Programme des Nations Unies pour l’environnement a lancé une courte série d’animation et un jeu mobile appelé Réinitialiser la Terre pour sensibiliser les jeunes à l’importance de la couche d’ozone et à la nécessité de la protéger.

Sur la base de cette campagne, cette boîte à outils vous fournira des idées, des activités, des jeux et des discussions qui vous permettront d’engager vos élèves sur les questions de la couche d’ozone.

Conçues par des experts en éducation, ces ressources vous aideront à créer des expériences engageantes centrées sur l’importance de la science et le pouvoir de la collaboration, démontrant que nous pouvons surmonter les défis environnementaux si nous y mettons du nôtre.

 

 

RESSOURCES SUPPLÉMENTAIRES

Qu’est-ce que la couche d’ozone ?
Qu’est-ce que la couche d’ozone ?
Comment la couche d’ozone nous protège
Comment la couche d’ozone nous protège
Comment le monde a protégé la couche d’ozone
Comment le monde a protégé la couche d’ozone

COMMENTAIRES DES ENSEIGNANTS

If you’ve used any of our teacher resources, please send us feedback on your experience, photos of you delivering lessons or any related artwork produced by your learners.

SEND YOUR FEEDBACK TO
stephanie.haysmith@un.org

COMMENTAIRES DES ENSEIGNANTS

“This project is the perfect addition to the classroom as it can be used to educate younger people on the ozone layer and the current problems that mankind is facing.“

Abby Woolard
Teacher in Port Elizabeth, South Africa

COMMENTAIRES DES ENSEIGNANTS

“I love how the main characters of the Reset Earth movie are three teenagers, Knox, Sagan and Terran, as this shows our students that they too can make a difference.“

Abby Woolard
Teacher in Port Elizabeth, South Africa

COMMENTAIRES DES ENSEIGNANTS

“We need young people to understand that they, like the characters in the movie, are not too young to make a difference in the world.“

Abby Woolard
Teacher in Port Elizabeth, South Africa

COMMENTAIRES DES ENSEIGNANTS

“Reset Earth is a highly instructive and valuable resource. The engaging and relatable characters draw in children who might otherwise be intimidates or put off by the subject matter.“

Caroline Watkinson
Tyndale Community School, Oxford, United Kingdom

COMMENTAIRES DES ENSEIGNANTS

“Love the ideas that this proposes, gives teachers a nice entry point into actionable science.“

Clayton Ellis
Peel School Board, Ontario, Canada

COMMENTAIRES DES ENSEIGNANTS

“Lots of ways to incorporate this into current teaching practices“

Warren Lake
Calgary Board of Education, Calgary, Canada

COMMENTAIRES DES ENSEIGNANTS

“Students will be able to better imagine the important science at play through the eyes of the characters. It was smart to attach this issue to a unique group of characters because the ozone issue speaks to the complex way that people make decisions – students and these characters are also deciding what’s best.“

Adam Robb
Calgary Board of Education, Calgary, Canada

PANNEAU D’AFFICHAGE DES ÉTUDIANTS


JEU RÉINITIALISER LA TERRE

2084. La CROISSANCE a pris le dessus. Trois adolescents se retrouvent dans une aventure pour sauver leur vie et sauver le monde.

Réinitialiser la Terre suit l’aventure de Knox, Sagan et Terran dans leur course contre la montre pour trouver une solution à la CROISSANCE, une maladie mortelle qui empêche quiconque de vivre au-delà de 25 ans.

À la recherche de réponses, ils voyageront à travers le temps et à travers de multiples paysages, essayant de percer les secrets du passé pour se sauver eux-mêmes, sauver la couche d’ozone et l’avenir de la planète de la catastrophe imminente.

 

Une couche d’ozone. Une planète. Une chance – application de jeu mobile
Une couche d’ozone. Une planète. Une chance – application de jeu mobile
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